每唱一句又吹个大笑脸气球,透明气球越吹越大

       影片刚开始象在吹气球,非常grounded。气球越吹越大,到女神斯嘉丽开始变身的时候有一种要起飞的趋势。结果出人意料的是,吹气球的家伙失手没抓牢,于是从此就成了气球满天乱飞横冲直撞的漏气之旅,最后二十分钟几乎全盘崩溃目不忍视。
      结论是,有想象力是好事,但不是稀奇事,每个人都有想象力。Filmmaking的关键在于能不能把你的想象力放在一个无懈可击的故事里不动声色又条例分明地讲出来。吕克贝松这一把又意料之中地玩滑了。

      我们唱i的时候不能忘记一个e音定位,它们是平衡的关系。i有多高,然后下面这个e音定位就有多深。

吹气球起音:把我们的e音定位那个e,那个位置当作气球口儿。然后感觉其那时候就在那个地方,每唱一句就是从那个口儿。吹气,然后把我们的这个整个的躯干当作一个大气球,每唱一句感觉吹一个大气球,每唱一句又吹个大气球。

自我发音总结:平时说话都是用嘴巴前面部分进行发音,后面的咽壁的力量和小舌的力量是没有运用上来的。因此造成说话模模糊糊,含糊不清,没有力量,拖延。通过"鼻腔音"的学习,让我开始有意识的注意到这种说话的方式,并且希望自己能够刻意练习并变成自然。

2)长亭外古道边

  通过吹气球,大家对气息的掌握应该比较清楚了,接下来我们要学习一个i音。但是这个e音并非你认为的i。要确保这个i不是在嘴巴里头说出来的,它要离开口腔的范畴。

自我发音总结:结合气息的弹跳以及咽壁小舌的力量共同发声。

        大家有没有发现学习了这个i音,声音的宫殿开始变得漂亮了,开始变得有色彩了。像一个一朵美丽的花儿,我们慢慢的从根上开始种植培养它现在开始开花骨朵了。

图片 1

i音:

      其实我们可以细心地对比一下。这个a就是我们的本来的声音,我们出生的时候说的第一个字就是a。大家可以留心一下那些小朋友让刚开始要是说话然后都是a,这是我们的一个本来音。它就一直在我们的口腔里边。e音比较低。体会它的胸腔震动。然后i音,它天生就比较高,但是你看到i,它平时天生的位置就是要往上一些。

老师总结:用吹气球这个方式来进行演唱,气息会更稳,他的阻抗力量更强,能感到他的以声带音,好像他的整个腔体是非常沉稳非常大的。感受到"腹部紧缩"。同时也应该会增加你的专注的能力,因为你此时此刻只能做这一件事情,你会有一种全神贯注的感觉。如果你感觉我这一句没有吹好,那马上意识到下一句,在下去的时候把它吹好就好了,高音的时候要吹一个更大的气球。慢慢地我们自己对内觉知的能力也会增强。

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    另外大家可以仔细的留心留意一下,那些普通话好的人,他都是有鼻腔的音。但是鼻腔音不等于鼻音。鼻音是什么?就是它不通,光噎着往鼻子里头灌,这叫鼻音,但是鼻腔音是通的,它是有鼻音的。非常典型的就是萌姐六十秒或者你听她讲课,她的高音频震动感是很强烈的。主持人也是这样,大家只要去打开电视去稍微的看一下,听一下就会发现这个秘密。

        这个时候你发音,你会感觉你的口腔里头,你的软腭和小舌要抬起来。现在你可能做不到,因为你不会,是因为那个地方还比较紧。所以口腔那边儿的空间就比较少,会经常摩擦得咽炎,所以你打开了之后,你从此以后就远离咽炎了,平时说话的时候小抬,唱歌的时候大抬,然后尽量的i抬起来。

一个歌儿有多少句,你就吹多少个气球,到结束音的时候吹长一点,把这个音拉长一点。其实吹气球只是一个概念,它就是为了让声音更加的空和通,唱歌空间是很大的一个要素,那怎样获得空间呢?通过这样一种想象来获得你吹气球,那气就更容易落下来,里面的空间就更加充分。

自我发音总结:从e音定位不断往下移动,嘴巴含鹅蛋,逆发音,放下对自己身体的控制,阻抗发音,发音时不呼也不吸保持憋气,发完之后再换气。

i音。

1)ma me mi mo mu

    看这个图片,下半部分大家应该比较熟,这是我们e音定位,以及下面的气息的工作原理,中间是口腔a,那再往上面就是i音定位的一个原理,这个i音的声波是往上走的,所以它的那个位置天然比较高。

总结:平时大家练的时候不需要练太久的声。你思考整个的结构和空间是更重要的,平时可以练什么呢?就是练习一下音符是很重要的,助于培养你的乐感。萌姐的六十秒培养你的语感,这些会大幅度的提高大家的语言水平的。

自我发音总结:放下对身体的刻意控制,自然呼吸,不必用力过猛执着。充分利用想象力的作用。将呼吸运气起来把握整首歌曲的节奏感与韵律感。

练习:

    Notice:

    i音家门口在哪儿?他的家门口儿在鼻梁的上方,两个眼睛和鼻梁的交接处,大约在那个位置就是他的家门口。

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