能欢畅干本人喜欢的事,Iris班级里搞活动

“一个人,能喜欢干自己喜欢的事,是幸福的。只要你,按自己的态度,好好的坚守这份热情,对它负责,总有一天你会发现,它会反过来拥抱你的。”

8455娱乐场,Alice又惹事儿了。

“那些喜欢过的人,还会再遇见吗?那些感动过的事,还会再怀念吗?”

徐同学的妈妈很生气,在班级的QQ群里提意见,大概意思是:今天你家女儿又打我家儿子的脸,我家儿子不是打不过你家女儿,是我们教育他不许在学校里打人。

很喜欢这部电影,镜头很美,感觉很清新、舒服。刘畅作为新人,长腿欧巴,表演很自然。最大亮点是唐艺昕,餐厅告别那幕实在太动人了。车站追橙子的那幕,配上《October snow》,绝对是2015年给我留下最深印象的片段。

问Alice为什么要打人,她说放学的时候,徐同学到她桌子跟前,她以为他要拿她的背心……

每个人,都是Alice,都在找着同频道的另一个Alice。安东尼最后找到了,你呢?

Alice她妈补充说,三八妇女节那天,Alice班级里搞活动,小朋友一起包馄饨,Alice正在聚精会神、小心翼翼的包着馄饨,徐同学走过来到她身后,一边拉她的衣服一边喊她的名字,Alice不耐烦的一转身、反手一巴掌打在了徐同学的脸上,正好被徐同学的妈妈看在眼里……

虽然算不上School bulling,但是我能理解徐同学妈妈的心情。

Alice两岁的时候,有一次去玩充气城堡,碰到一个年龄相仿、体格稍壮的小男孩。小男孩一见到Alice就上来想搂搂抱抱、牵牵手,Alice不愿意,于是小男孩就开始掐她的脸、推她,把她推倒、摁在地上继续掐她的脸……Alice好不容易挣脱小男孩,跑到我和她妈妈面前,口齿不清的表达愤怒和不满……

我告诉她:如果你不喜欢他推你或者掐你,你应该告诉他、大声的说,我不喜欢你这样,你不可以推我、你不可以掐我,你弄疼我了,不然,他一定会以为你喜欢被打、喜欢被欺负。

于是,她跑回去,在距离小男孩很近的地方继续玩,小男孩又跑上来推她、掐她,但是她并没有按照我们教的方式去回应,只是不停叫嚷,等到小男孩放开了她,Alice又跑回来投诉……我们就建议她不要靠近小男孩,在远一点的地方玩,于是Alice跑回到小男孩身边并不远的地方,继续被揍了一顿,这时候小男孩的妈妈发现了这一幕,呵斥了他,小男孩很不情愿的放开Alice,但是只过了一小会儿,趁他妈妈看手机、不注意的机会,继续粘上Alice,然后再被发现、再被训斥一次。

中间,Alice又跑回来过表达不满,我们只是建议她:一大声阻止,二主动远离,三寻求帮助,如果这样他还跟着你、欺负你,爸爸就帮你揍他!

于是她跑回去,远远的、有意或无意的跟着那个小男孩,爬上了充气城堡的台阶,站到了高处的城堡房间里,然后就进入我们视线的死角……

我移动身体,尽量让视线跟上她,虽然不能看全上面的情况,却可以很清楚的看到小男孩把她推在角落里、继续掐她的脸……同时,很明显的是,Alice并没有做到大声阻止、或趁机远离,小男孩的妈妈处在视线的死角,注意力并不在孩子身上,即使她能发现这一幕,估计也鞭长莫及、爱莫能助。

于是,在这短短几十分钟时间里,Alice上了一堂生动的被欺负教育课,幼小的心灵初步感受到了这个世界的不美好,在今后的生活里,她还要继续经历更多、更深刻的不美好:在幼儿园里被别的小朋友干扰和欺负、被幼儿园老师呵斥、被不喜欢的小朋友抢玩具、在酒店游乐场被大小孩欺负以及被别的小朋友家长训斥和威胁……我们一以贯之的教导就是:大声阻止、主动远离、寻求帮助。

六岁那年,Alice和小伙伴在度假酒店的游乐室里玩耍,与另一拨小朋友因为争抢玩具而发生了矛盾,小朋友妈妈训斥了她们几句,然后威胁道:我认识你幼儿园老师的,小心我告诉你们老师!

Alice随即大声回复:你才不认识我们老师呢,我不吃你这一套!

Alice的表现让其他围观的妈妈们深感羡慕。

我不想干扰Alice的学校生活,在与Alice沟通前,我想说说自己对这件事的原始感受。

首先,我想对徐同学的妈妈说,请让你家儿子离我家女儿远一点。Alice并没有主动跑到徐同学身边去打他,而都是在被干扰的情形下作出的应激反应。

其次,随手打同学的行为不应该鼓励和提倡,所以我支持被打的同学做出适当的反应,包括预防、沟通、防卫、还手。

再次,不能简单粗暴、不分青红皂白的一律呵斥,或者各打五十大板,否则将会弄出一群懦弱的孩子、奴性十足的学生。

我们都喜欢乖孩子,但孩子不能太乖,太乖的孩子其实是笨,但是孩子也不能太不乖,比如伤害别人或伤害自己。

所以我并没有教训Alice。

首先,我和Alice达成了一个共识。

在当时的情况下,打人不是她的目的,也不是达成目的最好方案,甚至也不是次佳方案。那么,首选方案是沟通,次佳方案是推开,即使最次的方案需要动手,也不应该打脸,因为打人不打脸,打脸的后果重、效果差。

其次,如果再犯怎么办?

我们家的家庭原则是100%支持Alice的所有决定。所以,我是不能要求或是命令Alice不打人的,我只能告诉她,我百分之一百支持她打人的决定和行为,所以我会帮助她把打人这件事做好。

怎么才能算做好打人这件事呢?比如,Alice打了徐同学,老师和同学都说打得好,甚至徐同学或他的妈妈都认为打得好。什么情况会发生这样的事?比如拍电影、演话剧、徐同学去搞校园霸凌事件、或者一时糊涂非要干危及生命的蠢事,偏偏又阻止不了或时间不允许,那么果断出手当然会换来吃瓜群众的普遍好评。

打人是个技术活,不但要知道该不该做,还应该知道如何做,有两个备选方案可供选择,一是周末去学习跆拳道,另一个是买个木偶或沙袋回来,每天练上半小时,最后,能用最小的付出和代价,达到最佳的效果,看起来只是轻描淡写的一下,就可以震慑对方,不战而屈人之兵,而不是看上去效果很明显,结果却相反。

哇哦,Alice既不想学跆拳道,也不想练沙袋,她说她会选择好好沟通这个方案。

本文由8455娱乐场-8455娱乐场平台登入发布于影视影评,转载请注明出处:能欢畅干本人喜欢的事,Iris班级里搞活动

您可能还会对下面的文章感兴趣: